为了确保我校的教学质量,提高学生的实战力,使学生毕业走上汽修道路后,在修车时更加得心应手。学校在学生即将毕业的最后几个月里,分别给每一个学生安排实践锻炼的机会,让他们走近汽车,真正维修,在老师故意设置问题后,由学生分组对该车进行检查、确定、维修,直到维修好为止。
老师采用这种方式教学,明确了教学的目的性,有效地让学员把握知识点,为他们在汽修道路上的茁壮成长奠定良好基础。